张杰院士主讲的“ICF物理高级研讨课”正式开课
张杰院士首先介绍了课程设立的初衷。他认为研究型大学教育的本质不仅是传授学生知识,也并不仅是教学生思考什么,而是培养学生正确的思维方法。设立ICF物理研讨课的初心就是希望本科生同学们通过对某一物理领域相关问题的深度研讨,逐步建立正确的思维方式(物理学的简化与近似+数学的抽象与逻辑),实现从学习基础知识到研究前沿问题的转变。
为了带给同学们最优质的课程体验,正式开课前,张杰院士已主持召开了5次课程设计讨论会,邀请致远学院教学副院长何峰和物理方向项目主任郑杭,以及物理与天文学院一线研究学者们,认真研讨了课程的教学内容和讲授方法。第四、五次讨论会中,多位博士、硕士研究生和本科大四的同学们亦受邀参与了讨论,并从学生的角度,对课程提出宝贵建议,师生协同完善课程建设。在张杰院士的引领下,课程专门成立了ICF seminar导师组,张杰院士担任课程的责任导师,国际知名物理学家Stefano Atzeni教授担任教学顾问,10位一线中外科研人员与研究生参与组成“助教男团”,高师生比的“超豪华”导师阵容为选课同学“量身定制”易于本科生接受的ICF物理研讨课。
通过第一次的导论学习,同学们对ICF物理领域的基本概念有了进一步的理解和认识,近距离感受到张杰院士的科学家魅力,意识到交大物理人关于ICF物理研究的使命感和责任感,为身为交大人感到自豪,纷纷表示要以张杰院士等杰出学者为榜样,渴盼通过研讨班的实践,掌握发现问题的能力和正确的思维方法,逐步加深对ICF领域相关物理的理解,为未来加入到我国ICF物理研究队伍中打好基础。张杰院士在导论课结束时说:“我期待在未来13周时间里见证一个咱们共同创造的奇迹:在你们身上实现两个转变!”,ICF研讨班的第一堂课,在热烈的掌声中结束。(来源:上海交大)
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